蘭州大方經(jīng)典學(xué)校：櫛風(fēng)沐雨砥礪前行

學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州大方經(jīng)典學(xué)校是蘭州市城關(guān)區(qū)教育局批準(zhǔn)的一所民辦非營(yíng)利九年義務(wù)學(xué)校。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在區(qū)教育局的大力支持下，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)一些有志于教育的愛心企業(yè)家資助下，由蘭州大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院梁一仁老師創(chuàng)辦。小學(xué)部成立于二〇〇五年九月，迄今已有十五個(gè)春秋。初中部成立于二〇〇八年。學(xué)?，F(xiàn)占地十五畝，有一棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、兩棟公寓樓，現(xiàn)有中小學(xué)生六百余名，十八個(gè)教學(xué)班。有能容納七百人同時(shí)就餐的大眾餐廳和清真餐廳。學(xué)校注重師資力量的建設(shè)，現(xiàn)有教職工70余人，有指導(dǎo)教授、副教授五名，高級(jí)教師三名。其中中學(xué)高級(jí)教師二人，一級(jí)教師二人；小學(xué)高級(jí)教師一人，一級(jí)教師三人；研究生學(xué)歷三人，大學(xué)本科學(xué)歷四十二人、?？茖W(xué)歷六人。

大方經(jīng)典學(xué)校矢志不渝地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)總書記“以人民為中心”的發(fā)展思想，將傳統(tǒng)文化、紅色文化融為一體，辦新時(shí)代社會(huì)主義人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校的辦學(xué)特色是：“法圣賢，厚心德，仁愛天下；學(xué)科技，博中外，利益世界”。學(xué)校以“教育就是教一顆心”為宗旨，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色經(jīng)典文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前，學(xué)校已被城關(guān)區(qū)教育局授予“城關(guān)區(qū)書法特色學(xué)校”。

蘭州大方經(jīng)典學(xué)校?；?/p>

辦學(xué)理念

蘭州大方經(jīng)典學(xué)校一直以發(fā)揚(yáng)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，從辦學(xué)開始把扶貧工作貫穿其中。學(xué)校開展各類特色課程，基本都是公益性的。這些公益課程，僅從2016年至2020年期間，按照市場(chǎng)價(jià)算起，價(jià)值約1.3億元以上。校董會(huì)是由有志于教育事業(yè)的愛心企業(yè)家組成。在2013年11月投資大方學(xué)校時(shí)，就將這筆投資作為公益項(xiàng)目，簽訂了一致行動(dòng)計(jì)劃：所有的投資只用于學(xué)校的建設(shè)、師資培養(yǎng)以及公益，校董們不取任何回報(bào)。校董會(huì)的決定比我國(guó)2016年頒布民辦教育促進(jìn)法關(guān)于九年義務(wù)學(xué)校非營(yíng)利公益性質(zhì)早了兩年多。迄今校董會(huì)一直踐行承諾，沒有取任何回報(bào)。大方學(xué)校的公益性質(zhì)可以在大方給教育局上報(bào)的財(cái)務(wù)審計(jì)中得到證明。

學(xué)?，F(xiàn)在正積極和貧困地區(qū)學(xué)校接洽，把教育扶貧送到一線。學(xué)校注重道德教育和傳統(tǒng)文化的踐行。學(xué)校有很多通過傳統(tǒng)文化教育改變學(xué)生，改變家長(zhǎng)，進(jìn)而改變家庭的案例。

為響應(yīng)教育部“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”的號(hào)召，學(xué)校為學(xué)生開設(shè)了經(jīng)典誦讀、書法、古琴、太極拳、射禮等課程，特別是“小學(xué)生五言詩(shī)創(chuàng)作課”更屬全國(guó)首創(chuàng)。蘭州大方經(jīng)典學(xué)校是目前全國(guó)開設(shè)國(guó)學(xué)課最為齊備的學(xué)校。國(guó)學(xué)教育取得的成績(jī)，已為學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可，也得到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校國(guó)學(xué)教育走在了全國(guó)的前列，也為蘭州市和城關(guān)區(qū)爭(zhēng)了光。

學(xué)校的校本教材的《小學(xué)生五言詩(shī)》、《經(jīng)典誦讀》、《大方經(jīng)典書畫集》獲得了社會(huì)贊譽(yù)。

學(xué)校的影響越來越大。山東和天津的一些區(qū)縣學(xué)校主動(dòng)洽談提出合作傳統(tǒng)文化教育項(xiàng)目。

學(xué)校的家校共建活動(dòng)，如每月的家長(zhǎng)道德講堂，家長(zhǎng)和師生溫馨晚宴，為傳統(tǒng)文化注入家庭，和諧家庭、和諧社會(huì)做出積極的探索和貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在的蘭州大方經(jīng)典學(xué)校匯集了越來越多的善心力量，感召了諸多喜愛傳統(tǒng)文化的人士，各自從自己角度無(wú)私地對(duì)大方提供支持。

學(xué)校同樣致力于紅色文化的弘揚(yáng)。如請(qǐng)周恩來侄女周秉德大姐等紅二代來學(xué)校進(jìn)行開學(xué)第一課的紅色文化教育，中組部黨建讀物出版社在學(xué)校掛牌并建立黨建書屋，北京市婦聯(lián)下屬北京市家庭建設(shè)促進(jìn)會(huì)在學(xué)校設(shè)立家校共建基地并掛牌，引起了廣泛社會(huì)影響。

大方經(jīng)典學(xué)校在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和紅色文化方面的創(chuàng)新引起了媒體關(guān)注。中國(guó)教育電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)、甘肅教育和蘭州教育臺(tái)等媒體紛紛對(duì)學(xué)校的特色教育進(jìn)行了報(bào)道。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

不盈利是學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)，回饋社會(huì)，反哺每一個(gè)家庭是學(xué)校的終極目標(biāo)。

學(xué)校以多元化教學(xué)為目的，陸續(xù)引進(jìn)北大的優(yōu)質(zhì)資源，如北京大學(xué)未名研究院的教研成果。

學(xué)校校董會(huì)的校董有長(zhǎng)江商學(xué)院和北大校友。長(zhǎng)江商學(xué)院的校董愿進(jìn)一步引進(jìn)熱愛教育的愛心企業(yè)家,共襄盛舉。

學(xué)校有的校董現(xiàn)擔(dān)任紅色文化教育機(jī)構(gòu)的常務(wù)理事，可利用西柏坡紅色文化教育的有利資源，成立城關(guān)區(qū)紅色文化教育基地。

辦學(xué)目標(biāo)

1.爭(zhēng)取創(chuàng)建全國(guó)一流的、有特色的園林式學(xué)校，成為全國(guó)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的圣地和殿堂，為蘭州教育事業(yè)添磚加瓦。

2.紅色文化教育基地。

3.建立國(guó)學(xué)教育實(shí)訓(xùn)基地。向蘭州市所屬學(xué)校送課：如射禮、太極、五言詩(shī)等，從而帶動(dòng)蘭州的國(guó)學(xué)教育。

4.定期開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)堂。面向社會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)和傳統(tǒng)文化方面的培訓(xùn)。

5.設(shè)立孔子學(xué)堂和儒家文化展覽館，用生動(dòng)、有內(nèi)涵的體驗(yàn)方式，推進(jìn)國(guó)學(xué)教育的和諧發(fā)展。

6.書法教學(xué)培訓(xùn)基地。

7.解決城關(guān)區(qū)學(xué)校所在片區(qū)內(nèi)，一部分學(xué)生的義務(wù)教育。

8.動(dòng)用校董會(huì)在全國(guó)的資源，組織愛心企業(yè)家開展優(yōu)質(zhì)的教育扶貧活動(dòng)，并每年適當(dāng)招收貧困學(xué)生，免費(fèi)入學(xué)。

9.加強(qiáng)同國(guó)際教育名校的校際交流，成為國(guó)際教育界了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗口。

10.立足西北，放眼世界，打造“紅色教育”、“知識(shí)教育”、“國(guó)學(xué)教育”三位一體的全國(guó)一流學(xué)校。

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（以上材料由蘭州大方經(jīng)典學(xué)校提供）